موضوعات پیشنهادی برای پروپوزال  علوم تربیتی

• بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه سبک های دلبستگی و عزت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه سبک های سازگارانه و عزت نفس
• بررسی رابطه سبک های سازگارانه و خود شکوفایی
• عوامل آموزشی، کالبدی و سازمانی موثر بر پیشرفت تحصیلی
• عوامل آموزشی، کالبدی و مهارت های مقابله با استرس
• بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و سازگاری اجتماعی
• بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری و خود شکوفایی
• مدلسازی ساختاری سبکهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی
• مدلسازی ساختاری سبکهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی
• بررسی رابطه سبکهای یادگیری و مهارت های مقابله با استرس
• رابطه سبکهای یادگیری و شناختی و خود شکوفایی
• مدلسازی ساختاری سبک های شناختی و پیشرفت تحصیلی
• مدلسازی ساختاری سبک های حل مسئله و پیشرفت تحصیلی
• بررسی رابطه آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی با خلاقیت
• بررسی رابطه آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی با مهارت مقابله با استرس
• بررسی رابطه آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی با سلامت عمومی
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر شادکامی
• بررسی رابطه آموزش راهبرد های شناختی و فراشناختی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه آموزش راهبرد های شناختی و فراشناختی و عزت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه آموزش راهبرد های شناختی و فراشناختی و خود شکوفایی دانش آموزان
• بررسی رابطه پایگاه هویت و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش هیجانی و خود شکوفایی دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش هیجانی و عرت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه ناگویی هیجانی و خلقی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه ناگویی هیجانی و خلقی و مهارت مقابله با استرس
• بررسی رابطه ناگویی هیجانی و خلقی و عزت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی خودشکوفایی دانش آموزان
• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی و عزت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی و سلامت عمومی
• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی و مهارت مقابله با استرس
• بررسی رابطه متغیرهای روانشناختی و فراشناختی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان
• بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان
• بررسی رابطه کارآفرینی و مدیریت دانش دانشجویان
• بررسی رابطه سبک رهبری مدیران دبیرستان ها با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه سبک رهبری مدیران دبیرستان ها با رضایت شغلی معلمان
• بررسی رابطه سرمایه اجتماعی دانشجویان با متغیرهای زمینه ای
• بررسی رابطه سرمایه اجتماعی دانشجویان با متغیرهای رفتاری
• بررسی رابطه سرمایه اجتماعی دانشجویان با متغیرهای ساختاری
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش با روش AHP  فازی
• ارزیابی اثربخشی مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش شهرستان …
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر مدیریت تغییر در سازمان آموزش و پرورش شهرستان …
• بررسی رابطه آموزش ICT با عملکرد تحصیلی معلمان
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر ارتقاء سطح کیفی زندگی معلمان
• بررسی رابطه رضایت شغلی معلمان و عملکرد آنها
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر افزایش میزان رضایت شغلی معلمان
• سنجش میزان وجدان کاری معلمان
• شناسایی عوامل موثر بر کارایی معلمان و سنجش میزان کارایی معلمان با استفاده از عوامل شناسایی شده
• مقایسه رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی میان دانش آموزان ِ با و بدون ناتوانی یادگیری
• رابطه خودشکوفایی و انگیزش پیشرفت دانش اموزان
• بررسی رابطه وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان
• رابطه مطلوبیت اجتماعی و خودکارآمدی در شادکامی دانش آموزان
• پیش بینی ویژگی های شخصیت با هوش معنوی وهوش هیجانی
• رابطه سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه سبکهای فرزند پروری با کمال گرایی فرزندان
• بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با شیوه های مدیریت
• رابطه هوش معنوی وهوش هیجانی با سبک های هویت نوجوانان
• رابطه مطلوبیت اجتماعی و خودکارآمدی در عزت نفس دانش آموزان
• تاثیر آموزش جرات ورزی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان
• رابطه بین جو روانی با سلامت عمومی کارکنان …
• رابطه عوامل عاطفی و شناختی در عملکردکارکنان
• بررسی رابطه باورهای هوشی و سبک های هویت دانشجویان
• رابطه باورهای هوشی و سازگاری فردی اجتماعی دانش آموزان
• رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت و خلاقیت
• رابطه سبک های اسناد(تبیین) با سلامت عمومی
• رابطه سبک های اسناد با سبک های هویت
• رابطه باورهای هوشی و عزت نفس دانش آموزان
• نقش صفات شخصیت و رویکرد یادگیری در سلامت روانی و شادکامی دانشجویان
• بررسی رابطه سبک های مقابله و اسناد با شادکامی
• بررسی رابطه بین سبک های شناختی و راهبردهای شناختی و فراشناختی با سازگاری فردی- اجتماعی در دانش آموزان
• بررسی تاثیر برنامه آموزش مهارت های اجتماعی بر سلامت عمومی دانش آموزان
  حافظه کاذب و عوامل موثربر ان( فشارگروهی ، سن و غیره(
  اثر اموزش شطرنج بر کودکان ناقص خوان
  مقایسه نقش پذیری در کودکان طلاق و گروه کنترل
  یادگیری مشارکتی و عوامل موثر بر ان
• رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت، سبک های هویت و دینداری‏
• مقایسه هوش و رشد اجتماعی کودکان زودرس، کم وزن در تولد و طبیعی‏
• ارتباط فعالیت سیستمهای مغزی/ رفتاری و وقایع زندگی با تغییرات ایمنی‌شناختی
• بررسی اثر روشهای درمانی و آموزشی سرمشق‌پذیری و تمرین سرمشق‌پذیری و آرمیدگی عضلانی در درمان رفتارهای غیر جرات ورزی و آموزش رفتارهای جرات ورزانه
• بررسی اثربخشی روان درمانگری کوتاه‌مدت آموزش خود مهارگیری با و بدون جهت‌گیری مذهبی (اسلامی) بر مهار اضطراب و تنیدگی در سطح دانشجویان
• بررسی رابطه میان تحریک طلبی و انگیزه‌های روانی، در دانشجویان
• بررسی مقدماتی روایی اعتبار و نرم یابی سیاهه حالت – صفت اضطراب (STAI-Y)
•  بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی- اجتماعی در دختران  متوسطه شهرستان ایلام
• حافظه کاذب و عوامل موثربر ان( فشارگروهی ، سن و غیره(
• اثر اموزش شطرنج بر کودکان ناقص خوان
• مقایسه نقش پذیری در کودکان طلاق و گروه کنترل
• یادگیری مشارکتی و عوامل موثر بر ان
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر سازگاری اجتماعی دانشجویان دختر و پسر با روشهای MADM
• بررسی تاثیر خودآگاهی، خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان
• بررسی تاثیر خودآگاهی با خود شکوفایی دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• بررسی رابطه طرحواره های ناسازگاری اولیه با عملکرد تحصیلی دانشجویان
• تاثیر پایگاه اجتماعی بر سبک های اسنادی دانش آموزان
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر جمع گرایی دانشجویان
• بررسی رابطه خود – مهاری و پایگاه اجتماعی دانشجویان
• بررسی رابطه خود – مهاری، جمع گرایی و عزت نفس دانشجویان
• بررسی رابطه انگیزش (درونی و بیرونی) و خود شکوفایی دانش آموزان
• بررسی رابطه انگیزش (درونی و بیرونی) و عزت نفس دانش آموزان
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر انگیزش دانش اموزان
• رابطه خود ادراکی دانش اموزان و عزت نفس آنها
• بررسی ر ابطه نحوه گذران اوقات فراغت و شکل گیری هویت نوجوانان
• طراحی و تدوین الگوئی جهت زمینه سازی رشد خلاقیت در روند یادگیری در ساختار برنامه درسی آموزش دوره راهنمائی در ایران
• بررسی رابطه ابعاد شخصیتی (پنج عامل بزرگ شخصیت شامل : روان رنجورخویی، برونگرایی، گشودگی، پذیرش، وظیفه شناسی) وآشفتگی روان شناختی دانشجویان
• شناسایی و اولویت بندی عوامل آموزشی، کالبدی و سازمانی موثر بر شادمانی
• طراحی الگویی جهت بررسی نقش متغیرهای فردی، خانوادگی، روانشناختی و فراشناختی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
•  رابطه الگوهای فرزندپروری با سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی فرزندان
• طراحی الگوئی جهت شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس مدل  تیمز۹۹ (TIMSS-R)
• طراحی مدلی جهت بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت، خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی
• بررسی رابطه بین یادگیری مشارکتی و مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• یادگیری مشارکتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• مدلسازی عوامل اجتماعی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• مدلسازی عوامل فرهنگی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• مدلسازی عوامل اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی با روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP)
• شناسایی و رتبه بندی فاکتورهای موثر بر افزایش کیفیت خدمات آموزشی با منطق فازی
• طراحی مدل سنجش کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه و ارائه راهکارهای افزایش آن
• بررسی عوامل موثر بر افزایش کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی (E-Learning)
• بررسی رابطه رواشناسی تربیتی با انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی و مهارت جزیی معلمان
• نقش فراگیری اصول روانشناسی تربیتی در رضایت شغلی و مهارت کلی تدریس معلمان
• بررسی تاثیر بازی های آموزشی کامپیوتری بر افزایش خلاقیت کودکان
• ارزیابی و سنجش اثربخشی دوره های آموزش مجازی (موردی دانشگاه یا مرکز آموزش مجازی …)
• “نقشه های مفهومی” و مشارکت و یادگیری همکارانه در آموزش الکترونیکی
• ارزیابی کیفیت دوره های آموزش مجازی با استفاده از تئوری فازی
• ارائه مدلی برای افزایش اثربخشی یادگیری در سیستمهای آموزش مجازی
• شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیک در ایران با تاکید بر نظام آموزش عالی
• بررسی و تحلیل یادگیری تطبیقی در آموزش الکترونیک
• شناسایی عوامل کلیدی موفقیت و سنجش میزان اثربخشی آنها در یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های کشور
• ارائه مدلی جهت سنجش میزان آمادگی و بلوغ یادگیری الکترونیکی در مراکز
• بررسی میزان اثربخشی عوامل کلیدی موفقیت در یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های کشور
• تحلیل هزینه-فایده و  ارزیابی اقتصادی بکارگیری یادگیری الکترونیکی در نهادها
• ررسی رابطه احساس پیوستگی و نارسایی هیجانی با عزت نفس
• رابطه جهت گیری هدف با رضایت زندگی در دانش آموزان
• رابطه جهت گیری هدف با عزت نفس در دانش آموزان
• بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
• رابطه خودتنظیمی یادگیری با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
• رابطه بین سبک های شناختی و راهبردهای شناختی و فراشناختی با عزت نفس
• بررسی ارتباط دست برتری با عزت نفس
• نقش باورهای فراشناخت و خود کارآمدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
• اثر سبک های شناختی بر مکانیسم های دفاعی
• نقش باورهای فراشناخت و خود کارآمدی در شادکامی دانش آموزان
• عوامل موثر بر تنیدگی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی
• بررسی رابطه احساس پیوستگی و نارسایی هیجانی با شادکامی
• بررسی رابطه کمال گرایی مثبت و منفی و حل مسائل شناختی
• بررسی رابطه سبک های دلبستگی و کاهش علائم افسردگی
• رابطه سبک های دلبستگی و پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی- اجتماعی
• بررسی سبک های دلبستگی و سبک های هویت
• بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و افزایش سازگاری فردی- اجتماعی در دانش آموزان
• بررسی رابطه سخت رویی با افزایش سازگاری فردی- اجتماعی در دانش-آموزان